Psikologi Pendidikan (Educational Psychology) Ed.10 Jl.2

Deskripsi

Dewasa ini, penguasaan keterampilan mengajar yang efektif tidak saja dilihat dari seberapa kompeten seseorang menguasai bidang yang diampunya saja, tetapi juga dari seberapa baik ia mengenal siswa-siswanya dan seberapa optimalnya ia mendorong perkembangan berbagai bakat dan potensi masing-masing siswa dalam suasana kelas yang kondusif.

Dalam buku edisi 10 yang terbaru ini penulis berusaha menyertakan aspek teknologi, yaitu bagaimana guru dapat memanfaatkan teknologi baru untuk mengajar; serta bagaimana teknologi telah mengubah hidup siswa zaman sekarang.

Buku ini memberikan Anda perangkat yang berguna dalam proses merencanakan dan menerapkan pengajaran dalam membentuk suatu lingkungan yang membantu siswa selalu termotivasi mengerjakan tugas dan memberikan penilaian atau asesmen kepada para siswa tersebut. Buku jilid 1 ini menghadirkan topik-topik berikut:

Bab 10   Pandangan Kognitif Sosial terhadap Pembelajaran

Bab 11   Motivasi dan Afek

Bab 12   Strategi Pengajaran

Bab 13   Menciptakan Lingkungan Pembelajaran Produktif

Bab 14   Strategi Penilaian di Kelas yang Mendukung Pembelajaran

Bab 15   Merangkum Prestasi dan Kemampuan Siswa